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Support de cours réalisé par E. Saunon, enseignante de lettres classiques
Séance 5 : Le saviez-vous ? (lecture documentaire)
Support : articles de presse sur Pompéi issus de divers médias (Ouest France, France Culture, National Geographic, Des Racines et des ailes, blog ‘La Toge et le Glaive’, etc.)
Objectifs : - lire différents articles sur les récentes découvertes archéologiques et scientifiques sur Pompéi.
- faire la synthèse de ces articles sous la forme d’une page de brèves insolites (page qui apparaîtra dans le carnet de voyage destiné aux élèves de 5ème, 4ème et 3ème).
Activité : par groupe de deux, choisissez 2 ou 3 articles de presse parmi la liste suivante et faites-en une synthèse sous la forme d’une page qui prendra place dans le carnet de voyage et qui s’intitulera :
« Le saviez-vous ? Ces 20 infos que vous ignorez sûrement sur Pompéi. »
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Titres des articles de presse |
Lien internet |
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① Un fast-food vieux de 2 000 ans découvert à Pompéi.
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② A Pompéi, un graffiti renvoie l'éruption du Vésuve aux calendes latines.
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③ Des scanners montrent que les victimes de Pompéi étaient en bonne santé. |
https://lesavoirperdudesanciens.com/2017/02/des-scanners-montrent-que-les-victimes/
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④Pompéi attention danger! |
https://www.arretetonchar.fr/pompei-attention-danger/
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⑤Enquête sur un crime à Pompéi couvert par l’éruption du Vésuve |
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⑥Graffitis pompéiens : du travail pour les Scriptores ! |
http://latogeetleglaive.blogspot.com/2015/06/graffitis-pompeiens-du-travail-pour-les.html
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⑦Les victimes du Vésuve seraient-elles mortes de chaud avant d'être touchées par la lave ? |
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